Материально-техническое обеспечение и оснащённость образовательного процесса. Доступная среда

В Республике появился удобный онлайн-сервис записи для прохождения обследования в психолого-медико-педагогической комиссии (ПМПК).

Теперь родители смогут быстро и комфортно подать заявку на обследование с целью получения заключения ПМПК.

Записаться можно прямо сейчас на сайте сервиса: https://pmpk.bashkortostan.ru

*Запись на обследование в ПМПК доступна с 12 января 2026 года (график приема на этот год уже сформирован).

Наименование: Филиал государственного бюджетного учреждения Республики Башкортостан Республиканский центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи Стерлитамакская  зональная психолого-медико-педагогическая комиссия


Руководитель: заведующий Сенченко Людмила Федоровна 

Адрес: 453118, Республика  Башкортостан, город Стерлитамак, улица Худайбердина, дом 150 

График работы (приема):    пн. – пт. с 8.30 до 16.20, перерыв: 12.30 –  13.00 

Контактный телефон: 8 (3473) 20-59-00 

Электронный адрес: pmpk221@mail.ru

Обследование детей ведется специалистами на русском и башкирском языках, с использованием дидактических материалов на указанных языках.

Комплексное обследование детей ведется на русском языке.

Численность обследуемых детей: согласно Государственному заданию: 2800 детей в год.

Зона ответственности: г.Стерлитамак, Аургазинский, Стерлитамакский, Кармаскалинский  районы.

Основными направлениями деятельности комиссии являются:

 Проведение обследования детей в возрасте от 0 до 18 лет в целях своевременного выявления особенностей в физическом и (или) психическом развитии и (или) отклонений в поведении детей;
Подготовка по результатам обследования рекомендаций по оказанию детям психолого-медико-педагогической помощи и организации их обучения и воспитания, подтверждение, уточнение или изменение ранее данных комиссией рекомендаций;
Оказание консультативной помощи родителям (законным представителям) детей, работникам образовательных организаций, организаций, осуществляющих социальное обслуживание, медицинских организаций, других организаций по вопросам воспитания, обучения и коррекции нарушений развития детей с ограниченными возможностями здоровья и (или) девиантным (общественно опасным) поведением;
Оказание федеральным учреждениям медико-социальной экспертизы содействия в разработке индивидуальной программы реабилитации ребенка-инвалида;
Осуществление учета данных о детях с ограниченными возможностями здоровья и (или) девиантным (общественно опасным) поведением, проживающих на территории деятельности комиссии;
Участие в организации информационно-просветительской работы с населением в области предупреждения и коррекции недостатков в физическом и (или) психическом развитии и (или) отклонений в поведении детей.

Комиссия имеет право:
Требовать предоставление полного комплекта документации для прохождения обследования детей и подростков в ГКУ РПМПК.
Запрашивать сведения, необходимые для осуществления своей деятельности.
Отказать в проведении комплексного обследования в случае отсутствия родителей (законных представителей) ребёнка или при отсутствии документов подтверждающих это право.
Осуществлять мониторинг учета рекомендаций по созданию необходимых условий для обучения и воспитания детей в образовательных организациях.
Запрашивать отчетность по выполнению и реализации рекомендаций ПМПК по каждому ребёнку.

Психолого-педагогическая помощь
Психолого-педагогическая помощь предоставляется в образовательных организациях, центрах психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи детям, испытывающим трудности в освоении основной образовательной программы, развитии и социальной адаптации, а также детям с ограниченными возможностями здоровья, детям-инвалидам.

Если Ваш ребенок испытывает трудности в освоении основной образовательной программы, развитии и социальной адаптации, то психолого-педагогическая помощь включает в себя:
1) психолого-педагогическое консультирование обучающихся, их родителей (законных представителей) и педагогических работников;
2) коррекционно-развивающие и компенсирующие занятия с обучающимися, логопедическую помощь обучающимся;
3) помощь обучающимся в профориентации, получении профессии и социальной адаптации. (Статья 42, Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» № 273-ФЗ от 29 декабря 2012 года).

Ребенку предоставляется психолого-педагогическая помощь в образовательной организации, которую он посещает, или в центре психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи, который есть в каждом округе. Психолого-педагогический консилиум образовательной организации или центра психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи определяет направление коррекционно-развивающих и компенсирующих занятий, логопедической помощи обучающимся, их объем. Заключение врачебной комиссии и заключение психолого-медико-педагогической комиссии не требуется.
Если Ваш ребенок является ребенком с ограниченными возможностями здоровья или ребенком-инвалидом, то психолого-педагогическая помощь является составной частью специальных условий обучения и воспитания.

Специальные условия обучения — это:
образовательные программы и методы обучения и воспитания;
специальные учебники, учебные пособия и дидактические материалы;
технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования;
предоставление услуг ассистента;
проведение коррекционных занятий специалистами психолого-педагогического сопровождения: психологом (педагогом-психологом), учителем-логопедом, учителем-дефектологом;
обеспечение доступа в здание организаций (безбарьерная среда).
(Статья 79, Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» № 273-ФЗ от 29 декабря 2012 года.)

Для того, чтобы ребенку в образовательной организации были созданы специальные условия обучения и воспитания, необходимо предоставить заключение психолого-медико-педагогической комиссии. На комиссию родитель (законный представитель) предоставляет в обязательном порядке заключение врачебной комиссии и/или справку бюро медико-социальной экспертизы, индивидуальную программу реабилитации инвалида.

Сведения о наличии оборудованных учебных кабинетов

Отсутствует

Сведения о наличии объектов для проведения практических занятий

Сведения о наличии специально оборудованных учебных кабинетов, приспособленных объектов для проведения практических занятий
Адрес Наименование оборудованных объектов для проведения практических занятий Оснащенность оборудованных объектов для проведения практических занятий Приспособленность помещений для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
453130, Республика Башкортостан, г. Стерлитамак, Гоголя,127. кабинет дополнительного образования ноутбук, интерактивный стол, оборудование мультстудии, оборудование роботехники и лего конструирования
453130, Республика Башкортостан, г. Стерлитамак, Гоголя,127. кабинет логопеда ноутбук, ПК
453130, Республика Башкортостан, г. Стерлитамак, Гоголя,127. кабинет психолога ноутбук
453130, Республика Башкортостан, г. Стерлитамак, Гоголя,127. музыкальный зал ноутбук. проектор, музыкальный центр

Сведения о наличии библиотек и объектов спорта

Наименование объекта Адрес места нахождения Приспособленность помещений для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
бассейн 453130, Республика Башкортостан, г. Стерлитамак, Гоголя,127. нет
библиотека 453130, Республика Башкортостан, г. Стерлитамак, Гоголя,127. да
гимнастический зал 453130, Республика Башкортостан, г. Стерлитамак, Гоголя,127. нет
медблок 453130, Республика Башкортостан, г. Стерлитамак, Гоголя,127. нет
пищеблок 453130, Республика Башкортостан, г. Стерлитамак, Гоголя,127. нет
спортивный зал 453130, Республика Башкортостан, г. Стерлитамак, Гоголя,127. нет
Объекты спорта отсутствуют

Сведения о средствах обучения и воспитания

Сведения о средствах обучения и воспитания, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Сведения о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям

Сведения о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Ссылки на перечень электронных ресурсов, к которым обеспечивается доступ обучающихся

Информация об обеспечении доступа в здания образовательной организации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Беспрепятственный доступ в здание образовательной организации обеспечен пандусом, входной площадкой (перед дверью), распашными дверьми.

Специально оборудованных учебных кабинетов-нет, имеются кабинеты педагога-психолога,учителя-логопеда.

Объектов для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья-нет.

Библиотек, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья - нет.

Объектов спорта, приспособленных для использования инвалидами инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья - нет.

В МАДОУ «Детский сад №87» детей страдающих сахарным диабетом и иными заболеваниями, сопровождающимися ограничением питания — нет. Специальных условий питания - нет. 

Доступа к информационным системам и информационно-коммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицам с ограниченными возможностями здоровья - нет.

Детей, нуждающихся в специальных условиях охраны здоровья-нет.
Средств обучения и воспитания, приспособленных для использования инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья - нет.

Электронных образовательных ресурсов , к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья - нет.

Специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования-нет.

Сведения о наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

отсутствует

Сведения об электронных образовательных ресурсах, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

отсутствует

Информация о наличии общежития, интерната, количестве жилых помещений в них для иногородних обучающихся

Наименование показателя Общежития Интернаты
Количество общежитий/интернатов отсутствует отсутствует
Количество мест отсутствует отсутствует
Количество жилых помещений, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья отсутствует отсутствует

Сведения о наличии условий для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат

отсутствует

Информация о формировании платы за проживание в общежитии

отсутствует